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2023VOL.39【永二小·发展共同体建设】送教下乡促提升，携手共进绽芬芳
——永宁县第二小学发展共同体建设“党员送教”暨联合教研活动
为贯彻落实《自治区人民政府办公厅关于推进义务教育优质均衡发展实施方案》，保障优质教育均衡发展。以办人民满意的教育为目标，以城乡义务教育学校均衡发展为根本，深化校际合作，积极探索校际合作模式，构建紧密型共同体，实现“资源共享、优势互补、共同提高”的目的。
结合区市县关于“四强”能力作风建设年活动的安排部署，我校于2023年3月23、24日开展了“强素质、强服务、强担当、强斗志”发展共同体建设——党员送课活动。
本次活动，由永宁县第二小学党支部牵头，语、数、英学科教研组积极响应号召，共同打磨，最终推选出六节党员示范课送至园艺小学和丰盈小学。
课前研磨
为保证课堂质效，各教研组组建了磨课团队，通过一周多的反复听课、议课、研课、磨课，最终呈现出六节聚集着备课组教师智慧结晶的示范课。
此次活动得到了永宁县教研室的大力支持，学科教研员李巍老师和刘月凯老师从磨课到送教，亲临现场，全程指导，从专业的角度和最前沿的教学理念出发对送课教师提出了中肯而具体的意见，不仅为我们指出了课堂中存在的诸多问题，也为我们的设计打开了思路，让我们的课堂有了宽度和深度。
教学相长
3月23、24日，六位党员教师基于磨课阶段的不断修改、不断突破，将高质量的示范课送至共同体建设的成员校。
课堂上，各位老师充分展示出自身过硬的专业素养和较高的教学技能，课堂教学语言准确、流利，课堂掌控能力、应变能力和感染力都很强。能够巧妙的设计各类课堂活动，将课堂内容引向各学科的核心素养培养，符合新课标的教学理念和要求。
永宁县第二小学——园艺小学
永宁县第二小学——丰盈小学
联合教研
课后，各学科分组开展了教研活动，送课教师针对授课过程进行了自评与反思，并结合授课内容进行了《新课标指引新课堂》、《如何提高低年级实践活动课堂有效性》、《“教、学、评”一体化》小专题研讨。
听课教师畅所欲言，各抒己见。老师们纷纷表示，这些课充分展示了授课教师的业务水平和专业风采，体现了新课程改革下的新理念、新教法所赋予课堂的新活力。
为实现共同体学校间的共同发展，不断提升办学水平，以此次送教活动为契机，三所学校互相探讨交流。两所成员校表示，希望在艺体类活动、教学教研、党建建设、校园文化建设等方面，实现共享共建。永宁县第二小学刘自东校长表态，三所学校以“资源共享、优势互补、共同提高”为目的，促进学校高位、优质、均衡发展。
头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。此次送教活动，进一步加强了共同体学校的合作交流，提高了教师专业素养，凝聚了集体教学活动智慧，促进教师之间的教学互助，共同成长。
每一次相见都是为了更好的出发，每一次研讨都是为了更好地成长。我校会进一步畅通共同体内部校际间的协同机制、探索构建共同体合作模式，激发共同体的活力，用心、用情、用爱成就有温度的幸福教育。
编辑：杨 芸
审核：教导处
签发：刘自东
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