市五小联合唐源社区开展“弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”活 动 方 案
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》以及习近平总书记系列重要讲话精神，践行社会主义核心价值观。不断强化少年儿童思想引导工作，切实提升思想引领力、服务凝聚力，充分利用校内、校外各种教育资源和阵地，积极开展少先队组织教育和少先队主题队日活动。3月5日是全国第58个学雷锋日，依照团市委、市少工委在全市少先队员中开展“学习雷锋好榜样，争做新时代好少年”活动要求。将雷锋精神纳入少先队思想道德教育，实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，彰显学雷锋志愿服务活动的针对性和实效性，使雷锋精神融入队员生活，走进队员心灵，引领社会风尚，凝聚精神力量。结合学校实际，特制定本实施方案。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，争做新时代好少年
三、活动组织：学校党支部 政教处 少先大队 唐源社区联合党委
四、参与活动人员：市五小少先队员 党员、青年团员教师
唐源社区党员、青年团员
五、活动内容与形式
第一阶段（3月5日）：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
（1）3月5日下午第一节课，全校统一召开主题班队活动；第二节课全体集中到旗台前，集中开展主题为“传承雷锋精神，争做新时代好队员”国旗礼教育活动。通过生动的“向国旗敬礼”唱国歌情景传播正能量，给在场的少先队员、老师们留下深刻的印象。利用国旗下讲话、向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。同时少先大队部向全校师生发出“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”的倡议，号召并带领全体少先队员重温入队誓词和志愿者誓词。
（2）利用学校的橱窗、黑板报、红领巾广播站、电子屏开展宣传造势。各班围绕主题出一期“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”主题板报。红领巾广播站每天播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
（3）学校党支部、德育处、大队部联合唐源社区开展慰问、捐助、献爱心奉献服务活动。（五年级123班学生和党员、青年团员教师参加。）
总负责：来学锋 吴 聃（唐源社区主任）
（4）各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内、周边开展清扫卫生死角、清除垃圾、墙壁污迹美化周围环境活动。
其他班级奉献服务活动安排如下：
（一）一、二年级清扫班级和门前卫生（包括教室门前墙面清理）。
（二）三年级清理篮球场、足球场、校园绿化带、西边种植园卫生。
（三）四年级打扫东港华庭小区及周边（捡拾白色垃圾、清理张贴广告、清理公共设施卫生）。
（四）五年级（4）（5）（6）班打扫校门外东西两侧绿化带及周边。
（五）六年级（1）（2）（3）班负责打扫1、2、3号教学楼厕所卫生，（4）（5）（6）班打扫1、2、3号教学楼楼梯和一层楼梯储物间卫生。
人员安排：
1.校园内负责领导：李伏晗
2.四年级负责人：舒俊杰
3.五年级（一组123班到唐源社区）负责人：杨霞 蒋萍 徐春红
随队领导：王瑞琳 来学锋 李思国 汪建民
4.五年级（二组456班在校园周边）负责人：陈玉霞
随队领导：乔吉林
5.六年级负责人：王岳红 负责领导：周建华
第二阶段3月6日—3月25日）：“学雷锋 见行动 争奉献章”将爱心献给社会。
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
1．各班自行组织学习，完成“五个一”即：听一个雷锋的故事；画一幅雷锋的画；背一句雷锋的名言；学唱一首歌《学习雷锋好榜样》；
二、三年级学生每人写一篇学雷锋体验日记，四、五、六年级组织学生进行演讲、征文、手抄报比赛。（每班上交4篇优秀征文4份手抄报）
2．活动期间，深入社区和敬老院开展义务劳动、慰问孤寡老人活动。
3.将爱心献给妈妈活动
结合三八妇女节在全体学生中开展一次“献给妈妈的爱”教育活动（为妈妈唱一首歌、削一个水果、献一枝花、一张贺卡、一条祝福短信、一封信、一个拥抱）
4.将爱心献给他人活动
各班级组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，开展“雷锋周”活动和校园低碳环保活动，做好校园卫生区的大扫除活动。
第三阶段（3月26日—3月31日）：活动总结表彰，树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
六、有关要求
1. 各班级要高度重视，精心组织，保证活动实效性。要将开展“学雷锋志愿服务”作为弘扬新时代雷锋精神、新时期少先队员思想教育的重要载体。此项工作的开展将作为班级月考核和队员争章的一项重要内容。
2.广泛宣传，选树典型。4—6年级各中队要成立“红领巾志愿者服务小队”（每个队不少于10人）。通过形式多样的学习实践活动，引导队员以中队、小队的组织形式开展活动，营造良好的社会舆论氛围。
3.在活动期间，所有队员都要服从指挥和安排，不得擅自离队，要确保活动的安全。
第五小学党支部 少工委 唐源社区联合党委
2021年3月3日
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