凝心聚力抗疫情,防疫保学重实效 ——中卫市第三中学“空中课堂”纪实

发布时间:2020-02-26 15:00 栏目:教育要闻 发布单位:中卫市第三中学 浏览量:565

  为了有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情传播,精心做好春季延期开学期间各项教育教学工作,更好地保障师生生命安全和身体健康,最大限度降低疫情对学校教育教学工作的影响。

  中卫市第三中学在学校党支部统一安排部署下,积极落实教育厅有关疫情防控工作统一要求,结合市教育局在线课堂方案,充分发挥我校“互联网+教育”示范校优势,搭建面向全市直播的八年级空中课堂。


  

  学校管理团队不断分析各种问题和风险,梳理各种防控预案,对接各种信息,探讨研究特殊时期学生学习的内容和方式,制定了《中卫市第三中学2020年春季开学工作方案》、《中卫市第三中学关于疫情防控期间推迟开学的教学工作实施方案》。组建了以谭军校长为组长的综合协调小组、疫情防控小组、教学指导小组、后勤保障小组,并对各组进行明确分工,责任到人,确保“防疫保学”实效,充分利用“空中课堂+市直播课堂+云校家”多措并举开展线上线下教学活动,落实“停课不停学、离校不离教”,消除了家长因疫情孩子开学不能上学的焦虑。


前期调查 夯实培训


  第一次网上教学,学校、教师、家长、学生心里都没有底,学生有条件看直播吗?教学如何组织?如何监管学生的学习过程?作业如何布置提交?在市教育局统一部署下,学校做了大量的前期准备工作。

 首先,面向全校学生进行了前期调查,摸清学生的家庭技术准备,家长陪伴情况,提前做好预案。


 

  其次,制作四期培训教程为教师、家长、学生排除技术障碍。运用QQ群、微信群解决师生操作疑难问题。



  

  

  最后,为了保证学生空中课堂在线学习,市教育局信息中心配合学校进行了多次设备联调,确保“空中课堂”直播设备正常运行。


  

 

 虽然疫情阻断上学路, 但是学校统筹安排把书送到学生手中,保证学生人人有书上课。


多措并举 周密安排


  学校要求各教研组、备课组紧密配合,创新应用“互联网+教育”,以宁夏教育资源公共服务平台为依托,协调好空中课堂与中卫市在线直播课堂教学内容,充分利用云校家组织线上线下活动,形成本组“空中课堂”实施方案。

  组织骨干教师承担中卫市八年级在线直播教学任务,按照市教育局统一规划课程表,要求教师精心设计直播教学内容。


 

制定可行方案,引导教师合理利用“云校家”推送课前学、课后作业,对学生作业逐一批改并及时反馈,利用各种渠道开展网上答疑。


    张校长更是把作业监控的妙招传授给大家,采取线下线上双管齐下,落实在线学习的实效性。


 

  老师们运用云校家提交、批阅作业、点评作业,全方位让学生理解当天的知识难点。


  

班级群里,班主任和任课老师们,不仅每天“盯、关、跟”孩子们线上学习,还要做好防控疫情工作。


  

  及时反馈学生的学习状态,激励更多学生自觉投入在线学习。



    

  一系列的措施,让“停课不停学、离校不离教”工作更加科学精准,让每一名学生在新的学习方式中感受到学习的趣味,同时,也培养学生自主学习的好习惯。



直播课堂彰显三中教师风采


云校家助力家校共育


  中卫三中承担全市八年级直播课教学,全体师生积极参与了这场别开生面的教与学。领导、老师;老将、新将纷纷登场。主管教学的的张红玲校长首先挂帅,讲解八年级数学,带领李敏娟、莫微、王洁、曲晓菊、冯玉萍、杨婷、王玲、门丽、徐春燕、马耀国、冯涛、刘莹、惠云丽等本校优秀教师,一同投入紧张有序的课程准备。



 

   

  为了能更好的体现我校教师优秀的精神面貌,学校从教师前期备课到仪容仪表,从所站位置到语言表述做了规范要求。



  

  教师们充分准备教材,备学生,备教法,准确把握每节课的重难点,巧妙安排课堂活动,对每一节课进行严谨的设计。

  为确保讲课的顺利进行,他们早早来到录播室,熟悉设备,一遍遍试讲。在大家的共同努力下,我校承担的八年级直播课得到了师生家长的好评。




  

  为确保空中课堂的实效性,更多的一线教师紧跟学校工作部署,配合线上教师课堂教学利用云校家进行课后辅助,巩固课堂所学。

课前导学促预习

  在直播教师上课前,为最大限度调动学生参与听讲,有效配合讲课老师教学,英语组教师以关注学生学习心得为基点,量身定做符合学生的导学案。每次上新课前推送给学生,让其进行预习并完成相关练习,为第二天的上课做好充分的准备。




空中课堂共师生

  在线直播课堂上,老师们和学生一起认真听课,整理了详细的笔记供同学们参考;为学生截取有价值的信息,以免课堂进度快,帮助学生及时跟进掌握。



    


家庭作业话巩固

  下课后,及时要求学生拍发课堂听课笔记,推送课堂作业,一方面督促学生按时听课;一方面使其巩固课堂所学知识。

  家庭作业布置起来容易,改起来却是费时,费心。即使在现阶段教育资源平台极度拥堵的情况下,老师们也不畏辛苦,不厌其烦耐心的辅导批阅作业,极大地调动了学生的主动性和积极性,真正做到“线上线下齐联手,课堂内外共推进”,将空中课堂的核心目标落到实处。





在线答疑有妙招


  老师们“八仙过海,各显神通”,各类沟通软件齐上阵,利用QQ群、微信视频、直播软件、教学助手直播、云校家等工具对学生进行在线答疑,个性化辅导,确保每一位学生得到支持服务,学生的自主学习氛围浓厚,学生和老师在群里争辨,和家长共同探讨。大家使出浑身解数,力保不落下每一个学生!

  还有老师自己课前录制短视频,帮助学生提前预习!

  所有的工作都离不开家长的积极配合,在这个特殊时期,我们的大部分家长都能做到给学生创造一个家庭学校的学习环境,并能做到陪伴孩子一起学习的温馨家庭氛围。


  

  学校全体师生凝心聚力,积极应对疫情,家校携手排除线上线下学习的疑虑和困难,切实将“停课不停学”的要求落到了实处,为三中的“防疫保学”保驾护航。

  “停课不停学”,让师生从“被动”变为“主动”,改变了传统的教学方式,让师生有了一个新的交流平台。它,突破了空间的限制,服务了教师,成长了学生。

  危机时刻正是教育的宝贵时机,举国上下正在亲历的这一切,应该成为下一代人最深刻的记忆,并唤醒他们的成长与崛起。
 
期待春暖花开,我们再次重逢校园,一起读书,一起奔跑,一起奋进。

                                                             

                                                            

文字:李敏娟   孙志霞  陶学玲

中卫市第三中学