【中卫三中互联网+教育】凝心聚力 拥抱“互联网+”

发布时间:2019-11-15 17:17 栏目:互联网+教育 发布单位:中卫市第三中学 浏览量:1147

2019年11月1日,我校与西南大学联合研究的教育部重点课题《构建“互联网+”条件下的新型课堂教学模式创新实证研究——以宁夏中卫市第三中学为案例》阶段研讨会暨推进会在我校举行。学校校长、副校长、教务处领导及所有课题组成员一同参会。

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学校对余教授的再次亲临指导表示由衷的感谢与热烈的欢迎!

研讨会伊始,我校信息化办公室主任宋晓荣老师就课题的开展情况向大家进行了详细汇报。

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 接着,余亮教授对2019年10月29日在教育部召开的“中国移动”科研基金项目启动会会议精神进行了详细传达。余教授说:此次会议的主要目的就是加强“互联网+”条件下的新型课堂教学模式的创新研究,推进信息技术与教育教学的深度融合,促进教育变革,助力宁夏“互联网+教育”示范区的建设。

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余教授说:“互联网+教育”的开展,是信息化2.0时代发展的必然,我们一定要拥抱新时代,抓住机遇,迎接变革,快速提升;我们既要立足当前,又要适度超前,既要通过课题解决自己的问题,又要推出可推广经验。下一步课题的开展工作中,我们要注意以下几点:

 一、我们要通过拓宽信息渠道来强化教学中信息技术的应用,博采众长,搜集更多的优质教学资源为教学提供更好的服务;

 二、关于教学结构的变革我们要思考下面几个问题:

1、要平衡好课内与课外平台运用的关系;

2、要平衡好课堂教学中教师的主导地位和学生的主体地位间的关系,如何让学生真正成为主体,需要我们不断探索实践;

3、要关注知识学习和素养培养的关系,未来的社会需要知识型学生,更需要素养型学生,我们不可以牺牲成绩为代价,要注意凝练可用的信息技术手段为教学服务。

 三、关于课外空间的利用问题,我们要引导家长转变角色,辅助学生成长;

 四、我们要探索出适合自己的网络教研模式,让网络教研成为储存集体智慧的最佳途径;

 五、撬动“互联网+教育”,关键在教师,阵地在课堂,我们要加强同步课堂的建设和应用。

接着,学校副校长张红玲同志强调:一、我们课题组教师一定要多措并举,更大程度调动学生和家长的参与积极性;二、一定要注意将理论与实践相结合,争取平台优势最大化;三、我们要克服困难迎难而上,多钻研,多沟通,让课题在下一阶段的研究中取得突破性进展。

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教务处刘长龙主任补充强调:在实践的过程中,大家要坚信改革一定能成功,要注意重点培养学生的自主学习能力,放手让学生去自主大胆实践,只有教法先改变了,学法才能跟着改变。

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最后,谭校长进行总结发言。谭校长说:大力推进“互联网+教育”的主要目的就是让我们的课堂发生历史性变革,使教师的教育方式与学生的学习方式发生根本性转变,最终提升教育教学质量,推进全民族的进步与发展。我们要以成功创建自治区级“互联网+教育”示范校为目标,充分发挥资源平台优势,大胆创新应用平台各个功能,尽快形成可复制、可推广的教育教学新模式。我坚信,只要大家齐心协力,潜心钻研,学校的创新素养教育一定能走出自己的路。

 

                                                                                                  (中卫三中教务处)