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新课标导向下二年级下册数学第八单元教学整体解析（程璐）

发布时间：2025-06-18 18:35 栏目：单元计划 发布单位：固原市实验小学 点击量：2288 【公开】

单 元 名 称

第八单元   克和千克

单 元 主题

综合与实践

授 课 年 级

二年级

备 课 组 长

马小玲

成 员

程璐     何金宝    

单 元 教 学 内 容 解 析

测量(计量、度量)产生于人们在生产和生活中的实际需要，是人们对客观事物进行量化把握的手段和方法。而对物体质量的把握离不开质量单位。在实际生活中，学生对轻、重的概念已经有了一定的认识，并会直观比较一些物体的轻重，但不一定能进行量化比较。如，二年级学生知道自己的体重轻于父母的体重，会用掂量的方式比较一些物体的轻重，知道平时买东西时用台秤或盘秤称等。

本单元认识质量单位“克和千克”。具体的教学内容包括:认识质量单位“克”及相应的测量工具--天平;认识质量单位“千克”及相应的常见测量工具;了解克和千克的关系;解决简单的实际问题。

单 元 教 学 目 标 解 析

1.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，认识质量单位克和千克，知道1千克=1000克,会进行简单的单位换算。

2.初步了解天平和常用的用“千克”作单位的秤，知道用秤称物体的方法，能够进行简

单的计算。

3.在初步建立1克和1千克的观念的基础上，会以此为标准估量物体的质量，并能解决一些简单的实际问题;同时体会学习质量单位的必要性，进一步培养学生的数感。

单 元 课 时 规 划

2课时

 


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