分析卷面寻提升，追根究底求发展——
华西希望小学教学质量分析
教学质量是学校发展的生命线，为进一步深化课堂教学改革，提升教育教学质量，切实促进大学区成员校教学水平的有效、稳步提高，在总结教学得失中推动学校内涵发展，2024年1月9日下午，华西希望小学语数英老师分学科召开了期末卷面分析会，教务主任杨怀昭，副主任李广宁、三科教研组长全程参与此次活动并做精彩的点评！
语文组
一张张试卷承载的不仅仅是学生的收获，也是老师的付出和努力，各年级语文老师通过和上学期成绩、同年级成绩纵向与横向比较相结合，采用分板块分析的方式，找到典型试题与教材的联接点以及与课标的对接点，具体分析学生的答卷情况、存在的问题，并提出了相应的改进措施。督促学生学会检查，不要漏题，写错题；指导学生写好硬笔字并注重学生语文素养基础知识；老师们的分析思考深入，改进措施具体、可操作性强。
李广宁对本次的卷面分析作了指导，要求每位老师找准关键，有针对性，分析具体点，从问题表面挖掘背后的深层原因，有效提高课堂教学效率。紧抓学生基础积累，切实提高学生语文素养。
数学组
教研组首先对本次数学试卷的总体结构、难度和知识点覆盖面进行了评价。认为试卷设计合理，能够全面考查学生的数学能力，但也存在个别题目难度偏大的问题。然后，教研组就答题情况进行了统计分析：包括各题目的正确率、常见错误类型等。通过数据分析，发现学生在基础知识掌握、解题思路和计算能力等方面存在一定问题。
杨怀昭认为：教师在教学中应加强基础知识训练，注重培养学生的解题思路和计算能力，同时也要关注学生的应试心理辅导。
英语组
英语试卷分析中，各年级老师找出存在问题:学生基础知识掌握不够扎实，试题中的大部分题目主要还是考查学生基础知识掌握的情况,但英语基础知识掌握不够扎实:如不少学生出现单词的记忆错误,说明学生对基本知识的形成缺乏足够了解。说明学生做题的技能有待于进一步提高。
英语教研组长李登祥强调要落实教学常规，规范教学工作。同时加强备课组管理，提升教学设计水平。深化教学课堂改革，不断提高教学效率，让学生在轻松的氛围下学习英语，激发学习英语的兴趣。
分析卷面寻提升，追根究底求发展。本次期末卷面质量分析会，切实有效，对今后的教学工作起到了很好的指导引领作用。
一分耕耘，一分收获，华西希望小学老师在分析中反思，在改进中砥砺前行，继续探索课堂教学，提高教学质量，不断推动学校教学质量的持续提升！
撰写：马环环
审核：李广宁
复审：晁晓娟
终审：曹海燕
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