第二十一期（总第322期）
彭阳县第五小学 2022年4月6日
优化作业设计管理 助推质量提升行动
——彭阳县五小教育集团召开“作业设计与管理”研讨会
为全面落实自治区基础教育质量提升行动各项工作任务，深入推进“双减”和“五项管理”政策落地落实落细，提高教师作业设计管理水平和解读课标、把握教材、结合学情科学合理设计作业的能力，切实减轻学生的作业负担，提高教育教学质量，促进学生健康成长，4月2日彭阳五小教育集团召开了以“作业管理永远在路上”为主题的作业设计与管理研讨会。
县教体局分管教研工作领导、县教师发展中心负责人及相关学科专职教研员，县五小教育集团三所分校（草庙乡中
心学校、孟塬乡中心学校、冯庄乡中心学校）主管教学副校长和教师代表及县五小全体教师参加了会议。会议由县五小校长主持。
本次活动共有五个议程进行，即：优秀作业观摩、彭阳五小作业设计管理情况汇报、教师交流发言、表彰优秀作业设计的优秀老师和教体局领导讲话。会前全体参会人员观摩了我校一至六年级的语文、数学、英语三科部分作业和学生自主学习任务单，作业既有分层设计，又有分类布置，更有教师分层评价，作业观摩赢得了与会老师的一致好评。
研讨会上，彭阳五小主管教学的副校长就我校作业设计与管理做了“作业管理永远在路上”专题汇报。他从五小建校招生到2021年作业管理情况回顾、“作业管理”和“双减政策”后学校开展的工作及成效、目前作业设计批阅及管理存在的缺陷和不足以及今后的工作思路四个方面做了详细汇报。
县五小的八位教师分别就作业设计与布置结合自己的工作实际做了交流发言。各位老师结合具体案例分享了如何根据教学要求和学生的学情，分层设计作业、分类布置作业和讲评作业，使学生的作业真正达到“轻负高效”。
县教体局分管教研工作的领导在研讨会上作了讲话，在肯定五小作业管理取得了成效的同时，希望集团校各分校共同学习，多思考，多借鉴，他指出，一要总结经验，凝练提升；二要从思想上高度重视作业设计与管理工作；三要想办法，寻思路，找对策，统筹管理作业。
县五小校长在总结时，提出彭阳五小今后作业设计与管理“12233”思路，“1”即秉承一个理念：因材施教；“2”即立足两个根本：立德树人根本任务和学科素养培育根本目标；“2”即做到两个坚持：优秀教育传统理念传承和育人方式创新；“3”即指向三度目标：梯度分级，广度延伸和深度开发；“3”即抓住三个关键环节：课程全要素，生活全流程和学习全过程。
会上还表彰了县五小优秀作业设计与管理的优秀教师。
抄报：彭阳县教育体育局
抄送：书记各校长 各处室
签发：贾东芳 审核： 何秀琴 编辑：马韶梅
宁公网安备 64010602000493号