第五十九期（总第277期）
彭阳县第五小学 2021年10月22日
让阅读成为习惯 让书香溢满校园
---彭阳县第五小学课外阅读有序开展
为了进一步激发学生读书的热情，引领学生多读书，读好书，打造书香校园，根据彭阳县教育体育局《彭阳县中小学课外阅读工作实施意见》（彭教体发（2021）180号）文件精神，学校积极行动起来，筹划部署课外阅读工作，主要抓好下面几个方面的工作。
一是高度重视，精心部署。学校印发彭阳县教
育体育局《彭阳县中小学课外阅读工作实施意见》文件，组织全体教职工认真学习，统一思想，深刻认识抓好课外阅读工作的重要意义，明确上级对课外阅读工作的要求。同时学校专门召开课外阅读工作部署会，安排课外阅读有关工作，对课外阅读提出具体要求。
二是提供保障，搭建平台。2021年暑假学校筹集资金在两栋教学楼的各楼道东侧和一楼西侧建设“快乐阅读吧”年级组读书专柜，开学后发动全体师生开展捐书活动，充实学校“快乐读书吧”图书资源，全体师生共捐书4000余册，教师发展处组织人员登记上架并向学生开放借阅，各年级组的“快乐读书吧”采用年级组统一管理，教
师发展处监管，学生自管的方式进行。“快乐阅读吧”的建设之后，供学生课间自由借阅，为学生广泛阅读提供了方便，激发了学生阅读的兴趣，营造了良好的阅读氛围，为打造书香校园增添一道亮丽的风景。
三是构建读书评价载体，促进学生养成读书习惯。建立师生课外阅读评价机制，要求语文教师定期给学生布置阶段性阅读任务，学校印制《课外阅读评价手册》，将学生课外阅读情况纳入学生学业评价之中，学校在日常教育教学考核中将阅读评价手册一并纳入教师考核，督促教师在教学中重视培养学生的阅读习惯。
四是抓好阅读课教学工作，培养学生阅读兴趣。为了让阅读成为一种习惯，成为学生学习的日常。学校重视阅读课教学组织工作，安排有阅读经验的老师或语文科任老师担任阅读课教学任
务，为指导学生阅读课外书籍起到了抛砖引玉的作用。阅读课上结合书库藏书和教育部推荐书目，向学生推荐阅读书籍，指导学生学会阅读，丰富孩子的生活，浸润孩子的心灵，促进孩子健康成长。课外阅读是储智，更是借力。让孩子们在书香中成长，充满书香气。
五是营造读书氛围，开展“读书节”活动。学校为了营造浓厚的读书氛围，创建良好的校园文化，学校计划第九周开展首届“读书节”活动，“读书节”活动有读书征文、读书手抄报、阅读评价手册评比、古诗文诵读比赛、好书推荐、读书故事会、读书心得写作等活动。目前，各年级组正在积极准备，筹划各项活动的具体实施细则。“读书节”活动的开展是我校课外阅读工作的新起点，是构建书香校园的有力抓手，在活动中聆听更多的生命拔节，感悟真理。
通过一系列读书活动的开展，既让学生感受到了读书的快乐，又让他们懂得了读书的重要性。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，阅读是孩子生活中不可或缺的活动之一，让读书支撑孩子的文化生命，让书香浸润孩子的美好童年，扬阅读之帆，使心灵远航。
抄报：彭阳县教育体育局
抄送：书记各校长 各处室
签发：贾东芳 审核： 何秀琴 编辑：安永谋
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