第十二期（总第230期）
彭阳县第五小学 2021年3月26日
优化作业布置 落实减负增效
――彭阳县第五小学开展作业管理专题研讨会
为全面推进素质教育，加强学校规范化管理工作，促进学生身心健康发展，提高课堂效率，减轻学生课业负担，推进教育教学顺利高效开展，3月24日，我校举行了“作业管理”专题研讨会。本次活动得到了县教师发展中心的支持与指导和全校教师的高度关注与认可，邀请了县教师发展中心郑贵副主任及我县六位“六盘名师”培养对象参加了会议，全体教师都能按时参加活动，积极研讨。会议由学校党支部书记贾勇锋主持。
会议开始，先由随机抽取的李桂莲、郑永霞、郑淑丽、杨彩霞、丁鹏霞五位老师分别做了交流发言。老师们一致认为，对学生的作业布置不应单纯靠数量取胜，更不能为了布置作业而布置作业，应具有很强的针对性，满足学生的个性发展的需要，与学生的现实生活相融合，只有这样，作业才会充满魅力，学生的灵气才能得以展现，也才能使学生的作业真正达到“轻负高效”。
在接下来的交流发言中，我校的兰奇、杨芳、周治梅、马海霞、王静五位老师分别就自己平时如何布置作业做了交流发言。她们分析了小学生家庭作业的现状、作业过多造成的影响、造成学生作业多的原因及对策，并提出了自己的见解。她们认为：作为教师，我们要多从学生的终生发展去着眼，少一点分数情结，多一点人文关怀。
优质的作业有助于学生巩固、深化所学知识，有利于学生智力和创造能力的开发。为此，安永谋主任组织学习了《彭阳县第五小学作业管理办法》，要求全体教师按规定执行，优化作业布置，落实减负增效，并与老师们达成共识：在设计作业时，尽可能联系学生的生活实际，照顾到各个层次的学生，使每个学生都能得到训练，从而有不同程度的提高。
主管教学的王秉勇副校长对全体老师提出了五个方面的工作要求：一是从课堂教学寻根源；二是从家长管控探渠道；三是从课程标准找依据；四是从同事做法借方法；五是从作业质量求突破。
张正强校长强调：一是准确把握教育部“关于作业管理的规定”；二是正确看待家长关于学生作业管理提出的意见和建议；三是适度作业、适当措施，适宜沟通，确保作业达到巩固预期；四是严格遵守新出台的《彭阳县第五小学作业管理办法》。
最后，县教师发展中心郑贵副主任，从客观分析并正视目前作业布置存在的问题；结合实际，高质量地布置作业；认真思考，积极实践，不断提高作业设计能力；严禁私自乱订教辅资料等方面作了要求。
本次研讨会的召开，为我校深入开展“作业设计”研究，全面提高教学效率指明了方向，提供了方法，进一步推动了学校作业设计研究活动的深入开展！
相信我校全体教师会以这次“作业管理”专题研讨活动为契机，以课堂为根本，以效率为追求，以教科研为支撑，有更多的老师将设计出高效的、学生们喜欢的、与众不同的作业，进一步提升教学水平，实现减负增效工作的目标，在成长的路上不断前行，遇见更好地自己！为孩子们创造一个快乐幸福的童年！
抄报：彭阳县教育体育局
抄送：书记各校长 各处室
签发：贾东芳 审核： 何秀琴 编辑：马韶梅
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