中 卫 市 第 三 小 学

教 学 教 研 工 作 简 报

教务处主办                            2021年3月30日

中卫市第三小学与曹山小学道德与法治

在线互动课堂交流研讨活动纪实

为了扎实推进“互联网+教学教研”工作,进一步探索“互联网+教育”背景下的教学教研途径和策略，实施课堂教学的创新，提高教师互动课堂教学水平和信息技术与学科融合运用能力，市教研室决定组织中卫市第三小学与曹山小学“习近平新时代中国特色社会主义思想与学科教学有效融合”道德与法治在线互动课堂交流研讨活动。

今天的活动的主会场设在中卫市第三小学，到会参加活动的不仅有我校老师，还有来自沙坡头区文昌学区、滨河学区的教育同仁们。分会场在宣和镇曹山小学，汇聚了宣和学区、永康学区的二十余名教师。活动还邀请到了中卫市教研室周国荣老师。

周国荣老师介绍了本次活动的重要意义，并宣读了中卫市教学研究室《关于组织互联网背景下道德与法治在线互动课堂交流研讨活动的通知》精神及活动安排。

教研活动集讲座、上课、听课、议课为一体。8点整，由我校副校长高杰老师作《习近平总书记与思政课》专题讲座。高老师疏理宣讲了习近平总书记关于思政课重要讲话，主要内容包括思政课要从娃娃抓起，思政课的作用，思政老师队伍建设，思政课建设成效与问题等。与会教师达成共识：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。

活动共安排三节同课异构课：《我家的好邻居》。第一节课由我校程辉老师作课。程老师注重创设情境，联系学生的生活实际，激发情感，调动学生参与的积极性。自始至终以军军的遭遇为线索，在“认识邻居小伙伴” “串门待客有礼貌” “邻里之间要互助”中， 开展了看一看、说一说、议一议、演一演、写一写等活动。

第二节课由我校张晓莉老师作课。围绕了四个板块进行教学。引导学生了解结识邻居的小伙伴的的方法。引导学生学会做客。通过看图使学生不但知道了图中的内容，而且还明白了图中的小朋友的行为哪些是适当的，哪些不是适当的，并通过讨论、判断、表演，使他们明白了做客的礼节。让学生体会邻里间的温暖，从而明白了“远亲不如近邻”的道理。通过学习引导学生也为邻居做一些力所能及的事情，让邻居感受孩子们在关爱他们的同时，也使孩子们知道了什么是“赠人玫瑰，手有余香”的道理。最后通过课内阅读《垃圾不见了》，使学生明白哪些影响邻居的不良行为不能做，也是他们明白要用自己好的行为去影响家长，用自己的力量化解矛盾，引领新风尚。从而做到小手拉打手，创城一起走。在活动的尾声，使孩子明白要时刻用自己的行动践行社会主义核心价值观。

第三节课由曹山小学白学静老师作课。白老师以身边事，身边活动引入新课，注重与学生现场情境外重现，组织学生通过表演的方式学会与邻居小伙伴打招呼，去邻居家做客，做一个小主人招待邻居，邻里之间互相帮助等。课堂上贯穿渗透了中国梦，社会主义核心价值观的内容，由浅入深，循序渐进。

为了更好的总结这次活动并指导今后的在线互动课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，进行了议课活动。希望与会老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。程辉老师、张晓莉老师、白学静老师就自己执教课的目的、达成情况进行说课。

主会场沙坡头区的教育同仁们、分会场宣和学区、永康学区的同志、主会场丁娟、邱顺英、范梅霞、高永琳老师，分会场雍淑兰、蔡玉琴老师分别进行了议课：源于生活，服务生活，渗透了中华传统美德教育；源于素材，超越素材，融入了中华文明礼仪教育；角色体验，互动体验，根植了社会主义核心价值观教育；关注小事，致力小事，以小见大中落实了立德树人根本任务；本地互动，隔屏互动，在互联网背景下的教学模式中体验了学习的乐趣……议课老师各抒己见，异彩纷呈。

随着“习近平新时代中国特色社会主义思想”不断深入学习实践，中卫市第三小学与曹山小学道德与法治在线互动课堂交流研讨活动达成的共识一定会持续渗透到道德与法制日常教学中去，相信在我们的实践中会有新的收获。只要老师们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一结形式，我们的教学之花一定会争奇斗艳、绚丽多彩。

                                       （撰稿：高杰         审核：高杰）