当然,做“顾问型家长”,不是当甩手掌柜、放任孩子,而是看时机、有策略,在孩子需要的时候,能够提供有价值的信息或建议。
孩子毕竟年龄小、认知不足、缺乏经验,所以遇到事情或做选择的时候会迷茫、犯错,这个时候,家长可以帮助孩子分析各种选择的利弊和可能导致的结果,但决定权还是交给孩子。比如孩子假期里想先玩两天,把作业留着最后一天再做,家长可以帮孩子分析“先写作业再玩”,和“最后一天再写作业”两种选择分别会带来的结果:
先写作业再玩:任务完成了,玩的时候一身轻松;最后一天再写作业:首先前两天可能会想到还有作业要完成,没那么畅快;等到最后一天再写,要先考虑是否能写完的问题,其次,如果写不完可能需要熬夜完成,这又会导致睡不好,第二天上课很困没精神。然后告诉孩子,“你可以自己认真考虑一下,自己做选择,到时候承担相应的后果。”也可以给孩子建议,但不强迫孩子一定按自己的建议来。 再比如在兴趣班的选择问题上,孩子认知有限,家长可以给孩子详细全面地介绍一下各个兴趣班的特点、利弊,孩子增加了认识,更能做出自己想要的选择。做“顾问型家长”,教会孩子如何做选择,比直接帮孩子做事、做决定可能难度更大,需要家长有耐心、有足够丰富的见识和知识,因此家长也要保持学习,不断成长。除了在做选择的事情上,当孩子遇到困难、犯错的时候,家长不要责骂孩子,首先要理解和接纳他的情绪,给予孩子爱和支持。如果孩子需要的话,再和他一起分析事情的前因后果,思考解决办法。
多跟孩子说这些话:“如果你愿意,我很乐意和你一起讨论这件事。”“对于目前的情况,你是怎么看的?打算怎么做?”原复旦附中校长谢应平曾提到:“我发现学生当中凡是发展的比较全面的,有自己想法的,都是家庭比较民主平等的,家长和孩子是讨论式的,启发式的,不是灌输式的,压制式的。”做“顾问型家长”,拒绝包办、控制,就是在“有所为,有所不为”中,锻炼孩子的独立思考、分析判断能力,这样的孩子,在人生中更会做选择,并敢于承担选择带来的后果,有主见、有魄力。
养育孩子,需要爱,更需要智慧。希望每一位家长,都能够学做“顾问型家长”,用理智与反思,战胜焦虑和控制,成为孩子成长路上最好的合作伙伴。
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