各位老师：
大家下午好！开学以来，老师们都特别辛苦，我们行政也在进行课堂的巡视，也安排优秀教师进行了课堂教学的集体示范。但是，在教学常规方面，我们还有许多需要注意和提升的地方，下面我重点讲六个方面的注意事项：
事项一：教师职业形象管理
“为人师表”是社会对教师的期待，教师该如何以良好的形象在家长和学生面前出现？值得我们每一个人思考。有的教师着装非常随意，短裤、拖鞋、吊带，有的老师妆容不雅致，头发颜色过于夸张，个别男教师穿短裤凉鞋，钥匙挂在皮带上哐当作响，这些都不符合良好的教师职业形象要求。
请老师们加以注意。
事项二：课堂内容安排问题
教学内容安排是教师教学的基本功。每一节课的内容安排要恰当。要避免出现两种情况：一是内容过多，教师上不完；二是内容过少，还没到下课时间老师就
不知道在课堂上干嘛了。
事项三：课堂板书规范设计
教师上课一定要有板书。板书一方面是内容，我们的内容一定要有主干呈现，体现结构性。一堂课肯定有一个主题，主题需要板书在黑板上，学生随时可以看到，这是我们的要求。
板书应该写重点内容。你这节课讲的语文也好，数学也好，包括其他学科，你的重点内容应该是在黑板的中心位置。剩下的两边我们把它叫做副板书。副板书可以作为教师的课堂评价，对小组的激励，还可以是对内核的一些延伸，一些补充，一些扩展。
板书本身，我们要让它美观，要让它规范。那什么叫规范？什么叫美观？第一，你的字大小要合适，你要保证坐在最后一排的孩子能够看清楚一些，这是大小的格式。第二，板书要有美观的行距，一排写整齐，然后每一个汉字写规范，不写连笔字，给孩子们做好示范。
事项四：熟练使用电教设备
多媒体教学是现代教师必须学会教学技能。每个教室都安装了电教设备，所以你一定要去熟悉，要有实操，多去尝试。因为要去摸索才能够去熟悉这些界面。
事项五：课前清点学生人数
无论是上课前还是延时服务前，教师的第一任务是清点学生。
学校行政在巡视的时候就发现孩子在外面玩耍，但老师还没有发现。所以教师第一时间是清点学生。
事项六：突发事件主动处理
上课时如果遇到了学生的突发事件，这里说的是突发事件，就是你可能处理起来有些棘手或者临时发生的比较棘手的这些事情。在上课的老师一定要立即主动的去处理，不能放任不管。
如果发生了这件事情，班主任不在班上，任课教师处理不下来怎么办？教师可以安排班上特别优秀的孩子，请他迅速跑到班主任那里去，把班主任叫过来。
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