当今时代，数字化浪潮汹涌澎湃，深刻改变着我们的生活和工作方式，教育领域也不例外。数字化技术的出现，为教学带来了前所未有的机遇和挑战。为进一步推进基础教育课程改革，提升智慧教研与数字赋能教学实践水平，2025年3月12日上午在青铜峡市第三小学开展了数字化赋能教学专题研讨活动。
本次活动邀请到了教育部课程教材研究所课程改革实验研究中心副主任李正福，西北师范大学教育技术学院教授、博士生导师郭炯、华南师范大学教育技术系林晓凡教授。参加活动的还有青铜峡市教育局副局长李培虎，教师发展中心李熙国书记以及各中小学校长、教学副校长、教务主任、教科室主任、教研组长代表等。
第一版块：颁发聘书
活动伊始，教育局副局长李培虎给聘请的专家教授颁发聘书。聘任郭炯教授为青铜峡市基础教育课程实验改革顾问，聘期三年，自2025年3月-2028年3月。聘任林晓凡教授为青铜峡市基础教育课程实验改革顾问，聘期三年，自2025年3月-2028年3月。
第二版块：课例展示
青铜峡市第三小学李莉老师以“数据驱动课堂教学为主题”进行了数学课例展示。
李老师借助平板课前推送预习精准诊断学情，课中实时调控教学策略，充分发挥学生的主体作用，课后布置分层作业，巩固拓展所学知识。通过数据的对比分析，老师的课堂有了较大的转变，学生由“要我学”转变为“我要学”。
青铜峡市第二小学的韩波老师展示了主题为“智慧作业创新应用”的课例，她以数学课程为依托，展示智慧作业在课前学情诊断、课中精准教学、课后有效反馈的情况。根据数据采集与分析，适时调整教学，达到精准讲评，高效互动，避免教学的低效和作业的盲目性。
各位专家领导深入课堂观课，进一步了解数据在课堂上的应用情况。
第三版块：项目汇报
青铜峡市第二小学副校长刘学荣和青铜峡市第三小学信息中心主任赵熠分别进行了项目汇报。
刘学荣校长汇报了智慧作业如何巧妙运用大数据分析，实现作业精准推送，让每个学生都能得到最适配的学习任务。个性化的错题集与详细的学情报告，更是为教师教学提供了有力抓手，精准定位学生知识薄弱点，实现靶向教学。
赵熠主任借助李莉老师的课堂进行实时数据的对比分析，让大家清晰看到数据如何赋能课堂教学，如何助力教师的教和学生的学。通过实时学情数据反馈，教师能即时调整教学策略，针对学生个体差异进行分层教学，让每个学生都能在课堂上收获成长。
第四版块：专题讲座
郭炯教授进行了《核心素养培养与教学范式转型》专题讲座。她从核心素养的形成机制、学与教的范式转型等方面，理论与具体的案例生动呈现，全方位、多角度地为我们阐述了核心素养背景下教学范式转型的必要性与可行性。
此次研讨活动不仅为当下教学困境提供了破局思路，更勾勒出未来教育在数字化浪潮中创新发展的清晰轮廓，为教育工作者们点亮了前行的灯塔，助力他们在数字化教育新征程上稳健启航。
图 文：杨 荟
审 核：赵 熠
签 发：秦 烨
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