四3班   郝妮妮

本学期，我继续担任四年级3班的班主任工作，工作中有快乐与欣慰，但更多的是期待与辛劳。经过这段时间的努力，我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢?我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。

一、配合政教，落实常规，养成习惯

培根曾经说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”习惯的养成不是一朝一夕能够完成，需要教师常抓不懈。

在本学期，我利用班级队会和班会时间，落实常规教育。在常规管理养成良好习惯方面，我腿勤、口勤、手勤，以身作则，有条有理。学生从早晨上学一直到下午放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

同时，我也配合学校德育处的日行一善活动，强化学生行为和学习习惯的养成，培养学生的善行、善举，要求他们每天做一件力所能及的善事，并记录在班级日行一善手册上，以此培养学生良好的行为习惯和品质。

二、一视同仁，严格要求

学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮忙他们究其病因，以便彻底杜绝。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生的工作，而且更就应做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去。绝不能对他们恶语相伤，绝不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。

三、信任学生，尊重学生

渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。要想提高班级成绩，必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，之所以不想学习而成为后进生，他的心理或多或少都有问题，这与家庭教育和学校的教育都有很大的关系。班里有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。透过一段时间的观察，我掌握了他们的一些基本状况，与他们单独交谈，他们明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，导致成绩不理想。应对这种状况，我帮忙他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。

四、积极开展班级特色活动

举行班会是最普遍、最有价值的教育学生的方式，不仅对学生崇高理想的树立、优良道德品质和高尚情操的培养、良好习惯的养成等具有重要作用，而且还有助于形成班集体正确的舆论，树立良好的班风，进而建设好班集体。本学期我认真上好每一节主题班会课，这学期班级开展了日行一善，善行一生、铸牢中华民族共同体意识、拒绝校园欺凌，共建和谐校园、诚实守信，从我做起、学习二十大，法治促成长、普及安全知识，提高避险能力、地震科普，携手同行、四防安全教育、与经典对话，做强国少年、爱护环境，建设美丽中国等一系列主题班会，很好的培养了学生的安全意识、诚信意识等。

同时，我平时教育学生要做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。四年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

在本学期学校开展的庆祝“六一”国际儿童节活动暨第二届“石榴籽”校园文化艺术节活动中，我认真准备，带领本班学生积极练习，我班的朗诵类节目《中华少年》获得二等奖，本次活动很好的陶冶了学生的情操、锻炼了学生的能力，同时也增强了班级的凝聚力。

五、家校合作，家校共育

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长的交流。

一学期来，我对每位学生的家长都进行了交谈，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳......我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有的孩子行为习惯不好，有的孩子家境较差，有的是单亲家庭，我每次看到孩子一点点进步时，都会主动跟家长进行沟通，让家长和孩子都能感受到我对孩子的关心。家长不会拒绝一个善待他孩子的老师，这样一来，我和家长之间的关系非常融洽。

六、安全为先，时时教育

每周一班会课、每天放学前、节假日放假前，我都会抽出时间对学生进行安全教育，要求学生注意安全，这个学期最主要的是从用电安全、饮食安全、交通工具安全、防溺水安全、传染病预防安全等几个方面进行安全教育，确保学生的人身安全，本学期，本班未发生安全事故。

总之，经过一学期的努力，我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们四（3）班成为优秀的班集体。