10月25日到29日线上教学总结
六年级 高晓荣
突如其来的疫情迫使我们全校师生只能在家里进行线上教学和学习,一周以来,学生和我都经历了培训学习-实践摸索-总结经验的过程。我们在反复打磨和实践中逐步掌握了线上教学和学习的好方法,六年级学生参与度逐渐上升,课堂反馈效果也在逐步提升。下面就一周线上工作情况小结如下:
一、参与线上教学具体情况
根据学校线上课程表安排我的职责负责六年级数学和一年级道德与法治两门学科教学,及六年级班主任的全部工作。六年级有学生23名 ,一年级有学生18名。通过宁教云授课,推课两种教学形式每天两个班具体上线人数如下:
10月25日 六年级数学 上线22人,未上线 1人
一年级道法 上线15人 ,未上线3人
10月26日 六年级数学 上线23人,未上线 0人
10月27日 六年级数学 上线23人,未上线 0人
(迟到2人)
10月28日 六年级数学 上线18人,未上线 5人
(做第二次核酸)
10月29日 六年级数学 上线23人,未上线 0人
一年级道法 上线17人 ,未上线1人
我使用的是:“宁教云”对学生进行教学,一年级道法使用国家中小学网络云平台中的课例进行推送、数学因为版本不一样大多数采用自己授课。严格执行学校课程表中安排组织教学,六年级数学一天两节课,一年级道法一周两节课。六年级每天布置的书面作业推送到宁教云中的“作业布置”中,学生做完后我进行及时进行批改。一年级每节课后布置口头完成作业。我也及时进行了批改。
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