今天是2021年10月29日，是线上教学的第5天，每位教师都按照课程表的安排，利用微信群或者宁教云提前推送各学科的课堂教学视频和向学生发出听课打卡信息，确保班级的每一位学生都能按时到课，并且做到和学生同步听课做听课笔记，具体总结如下：

一、参与线上教学的教师数（名）

青铜峡市河西中心小学所辖两所学校，河西口小学和河西小学，今天参与线上教学的教师数（  16 ）名。

二、参加线上学习的学生数（名）

青铜峡市河西中心小学所辖两所学校，河西口小学和河西小学，今天参与线上学习的学生数（  110 ）名。

三、开展线上教学的班级数（个）

青铜峡市河西中心小学所辖两所学校，河西口小学和河西小学，今天参与线上教学的班级数（  6 ）名。

四、线上教学使用的直播、收看使用的平台种类

学校使用的是：“宁教云”、“宁夏空中课堂”、宁夏公共资源管理平台、宁夏教育云平台、宁夏数字学校，、国家中小学网络云平台、国家教育资源公共平台资源。

学校使用的平台是：（  国家中小学网络云平台                        ）

五、每天每班平均开课的节数（      6  ）节

六、线上教学的管理、组织和实施中好的策略

通过教师线上教学，学校解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题，师生在家就可以完成教学任务，这不仅丰富了学生的学习方式，也丰富了教师的教学方式，以下是线上教学的管理、组织和实施中好的策略：

1、首先加强学生思想教育。学校以班级为单位，由班主任组织学生对本周的线上教育进行总结，加强学生品德教育，落实立德树人目标。

2、教师要合理整合资源，做好教学设计。教师因结合班情和学情认真备课，对教学资源进行有效筛选和整合，同时备课过程中要针对教学环节进行科学有效的设计，按照“布置自主学习任务——直播教学重难点——借助家校群、班级群批改、抽查、评价、作业”在线教学“三环节”要求，教师少讲、精讲，针对教学重点进行有效点拨，减少不必要的教学环节和重复的教学设计，减少学生眼睛盯着屏幕的时间。

3、学校要定期组织开展线上教研，要建立有效的网络教研机制，以教研组为单位定期开展网上教研，研讨教学方式，分享授课技巧，对于网上教学出现的各种问题要有预判和解决方案。

七、作业批改、辅导答疑的情况

1、对学生的辅导答疑采取多种方式进行，如视频面对面、电话、微信网络等。学生学习过程中遇到疑难问题，通过上述形式请求解答，教师对此认真仔细地及时做出解答。

2、以个别答疑为主，对普遍提出的问题进行集体辅导答疑，并从中发现教学工作存在问题，总结经验，改进方法，提高教学质量。

3、有问必答，耐心讲解。在任何时间，任何地点对学生的提问都给予解答。不能立即解答时，三天内给予回复。

八、存在问题及解决的措施

问题：

1、缺少现场教学师生互动

2、缺乏对学生有效管控

3、学习效果得不到保证

4、对学生视力影响大

措施：

1、授课过程中加强师生互动，可以通过课堂连麦，线上答疑等形式，提升学生参与度和专注度，引导学生自主完成学习任务。

2、以班级为单位，结合班情与学情，争取家校合力，可以召开视频家长会，总结学生在学习中存在的问题，鼓励家庭为学生创造优良的学习环境，让学生在隔控管理的状态下，提高自律性，保证教学效果。

3、减少不必要的教学环节和重复的教学设计，减少学生盯屏幕的时间。

九、线上教学中有效的做法和工作亮点

有效做法：

1、参加线上教学工作会，与教学管理部门以及任课老师广泛交流。

2、坚持深入一线听课。每周都进班听课，了解线上课堂教学状况，关注学生学习动态。

3、关注线上教学实效。注重学习一线教师线上教学能力，进行教学交流和经验分享。

工作亮点：

本人自疫情发生以来，积极响应国家“停课不停学”的号召，竭尽所能通过钉钉、QQ群、微信群等多种途径对学生进行线上教学，并认真制作教学课件供学生学习使用，以及积极参加线上听课活动，提高自己的教学能力。并初见成效。

十、师生开展线上教学和家长支持线上学习的典型经验

1、为更好调动师生线上教学的积极性、主动性，学校整体谋划成立工作领导小组，将责任分工与职责明确到人，根据年级情况统一制订具体明细的时间安排表，明确任务要求，引导学生科学有序学习、作息，强化时间管理，提高学习质量。

2、教师严格组织落实“空中课堂”学习活动，班主任课前提醒点名，课上积极开展师生互动，课下任课教师及时反馈学生观看时长，掌控学情，督促学生学习，确保学习质量。“云”作业，充分利用“钉钉”的“家校本”作业平台发布作业，创新作业形式，落实分层要求，做到作业有布置、有批改、有订正、有反馈、有分享，确保作业质量。“云”辅导，落实直播答疑环节，采取个别答疑、视频推送的方式，加强在线辅导，确保辅导质量和教学效果。

3、学校组织班级任课教师开展线上家访活动，了解疫情期间学生居家生活、学习、身体与心理状况，同时加强学生的居家学习指导和感恩教育引导，让学生在学会学习的基础上充实而有意义的度过每一天。线上家访做到全员参与，全体覆盖，指导家长如何做好孩子的学习管理，研究破解家庭教育的难题，争取家长的理解和支持，服务家长，家校合力确保教学质量。