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河西中心小学四年级语文10月25日到29日线上教学总结

发布时间:2021-11-16 05:41 分类:教学文章心得 发布单位:青铜峡市河西中心小学 点击量:1506 【公开】

河西中心小学四年级语文1025日到29日线上教学总结

                                     四年级    余杨

突如其来的疫情迫全市师生只能在家里进行线上教学和学习,一周以来,我在反复打磨和实践中逐步掌握了线上教学和学习的好方法,四年级学生参与度逐渐上升,每天孩子都能按照课程表的安排,利用微信群或者宁教云提前推送语文课堂教学视频和向学生发出直播听课打卡信息,确保班级的每一位学生都能按时到课,并且做到和学生同步听课做听课笔记,具体总结如下:

我主要负责四年级语文、班主任及全校数据汇总工作。课前准备工作:继续坚持做到课前通知听课——推送课堂视频,听课或者课中听直播课——课后答疑补充——总结反馈学情——课后追踪补课的组织程序,开展教学活动。确保班级的每一位学生都能按时到课。并且做到和学生同步听课做听课笔记。

针对语文学科的教学我使用的是:“宁教云”对学生进行直播教学及推送国家中小学网络云平台中的课例进行推送,每天布置的书面作业推送到宁教云中的“作业布置”中,学生做完后我进行及时进行批改。

上课时提前一天备课并修改教学课件,课堂中做好和学生的互动,在讲解中引导为主。第三节解惑答疑的时候我主要通过宁教云直播课进行答疑解惑,讲解内容主要以学习之友及课后问题进行答疑,面对面与孩子进行线上上课,效果较好。

 存在问题及措施:

问题:

1)线上教学与在学校上课差距还是比较大的对学生掌握知识情况不能适时做到有效了解。

2)电脑使用宁教云方法还不熟练。个别家长和学生对手机的操作不熟练,提交作业不及时以及了解老师发布的信息不能做到马上回馈。

措施:

1)继续深挖宁教云的多种教学方法及使用方法。研究线上课堂调控方法,提升与学生线上互动能力,更好的了解学情,调控教学提高上课的实效性。

2)与家长多交流,并对学生提出要求,促进班级在线上教学期间形成良好的班级氛围。



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