陕西师范大学吴忠市秦宁中学、吴忠市第十中学始建成于2021年，由吴忠市人民政府、陕西师范大学、宁夏国有资本运营集团有限责任公司合作建立，位于利通区东侧高铁片区。学校按照“公办性质、新型机制”管理模式运行，引进优质教育资源，实行“校地合作”机制，高标准、高起点、高水平推进学校建设和运营管理。两所学校现有教职工239人，共设置72个教学班，在校学生人数3600余人。学校办学条件一流、设施设备齐全，建有教学楼、功能部室、行政办公楼、宿舍楼、餐厅等。室外建环形标准塑胶操场，同时配备足球、排球、篮球和羽毛球场地，还建有多功能厅、阶梯教室、图书馆、实验室及学科专用教室，配备智慧黑板，打造智慧型校园，旨在让更多老百姓享受家门口的优质教育。
挖掘各方资源 建设特色校本课程
两年来，学校紧紧围绕“面向全体、关注个性、学思并重、持续发展”的办学理念，构建优质发展共同体，形成了依法办学、民主管理、多元协同治理的新格局。作为三方合作办学的成果，学校定期有陕西师范大学的专家团队前来学校指导，同时，学校还长期聘请多位西安重点中学教育教学领域专家进校督学指导，以“专家天团”强大的师资促进学校教师专业成长。学校先后通过开展讲座、示范课、专家观课议课等形式归纳出不同学科、不同课型的有效教学模式，形成符合教师特长的教学风格，促进学校教师提升专业能力与教育教学理论知识，从而使学生得到更加专业的培养。
探索教学模式 培养专业教师队伍
学校一直关注教师成长，通过组织教师参与各级各类教研竞赛、选派教师外出交流学习、加强校本研究工作等全面提升教师的业务水平，努力打造一支“科研引领+”的高素质专业化教师队伍。启动“青蓝工程”，校内骨干教师充分发挥“传、帮、带”作用，带动青年教师健康、快速成长。开展思维型教学理论培训，积极组织教师参加全国思维型教学研讨会，加强思维型课堂教学理论的深入理解，有意识地培养学生思维的深刻性、灵活性、批判性、敏捷性和独创性，使学生在教师的引导下得到思维的发展与提升。
搭建多元平台 促进学生个性发展
“让每一位学生出彩”是学校自始至终的追求，立德树人被落实到一个个实实在在的活动上。通过搭建多样化成长平台，让“五四青年节演讲比赛”“集体生日”“五月红歌会”“主题诗会”等活动成为对学生进行爱国主义教育和社会主义核心价值观教育的有效载体，促进每一位学生成长成才，成为最好的自己。
“足球已经是我的一部分，足球训练让我的大脑思维更加清晰。”高一（4）班学生王立博是校足球队的主力队员，也是同学们公认的“学霸”，他也是众多运动与智力相互促进、相互成就的优秀学生之一。除了足球，学校还大力推动篮球、田径、乒乓球等运动在学生中的普及，并不断加大推广力度，在经费、场地和设施上持续投入，致力于学生全面发展。
位于实验楼三楼的创客教室里，陈列着七个人形机器人“NAO”。“NAO”们能在相关指令下做出各种反应：跟随音乐翩翩起舞、打太极、与人进行简单的对话等，它们憨态可掬的形象、一气呵成的动作和语言，深受学生的喜爱，而赋予这些机器人“生命”的，正是学校的学生们。
传承百年文脉 创建和谐书香校园
学校提出了源于内生文化的教育办学理念及实践体系，将培养崇尚读书，饱含儒雅之气作为育人目标的重要方面，进一步传承陕西师范大学百年文化基因，夯实书香校园品牌特色。
学校积极开展爱国主义教育，为学生成长奠定坚实的思想基础；认真落实“两课两操”和阳光体育活动，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式；积极组织开展各类体育、艺术活动，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力；以信息技术为手段，促进信息技术与教育教学融合应用，探索信息化背景下的育人方式和教研模式，积极推进“互联网+教育”发展。
坚守办学初心 收获累累硕果
桃李不言，下自成蹊。学校建校两年来，获得众多荣誉：全区中小学“五育融合”典型案例征集评选活动中获得自治区二等奖；“学宪法、讲宪法”系列活动中获“优秀组织单位”；“石榴籽”杯民族团结征文、短视频比赛中获“优秀组织单位”；教师累计有近150余人次在各级各类教学比赛中获得奖项，其中获得自治区级奖有50余人次，近两百余名学生在各级各类比赛中获得奖项······
坚实的名校基础，强大的教育合力，雄厚的师资力量和浓厚的学习氛围，为莘莘学子的成长助力，也推动着学校的长足、优质发展。为了共同的目标，老师们敬业爱岗、甘于奉献；学生们勤奋努力、自强不息，在今年的吴忠市市直属高中全市联考中，学校2022级高一学生成绩优异，不负众望。
星光不问赶路人，岁月不负有心人。未来，我校全体师生将向着教育的诗和远方不断前进，谱写一曲昂扬澎湃、追求卓越的华丽乐章。
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